Информация о ходе реализации инновационного проекта

Информация ГУО «Средняя школа №3 г.Осиповичи» о ходе реализации инновационного проекта

Сентябрь – октябрь 2022 года

1. В соответствии с календарным планом работы в данный период изучены нормативные правовые документы, определена управленческая команда, осуществлено материально-техническое и информационное обеспечение проекта, проведены диагностические исследования педагогов и учащихся, определены темы индивидуальных исследований педагогов, организована работа по самообразованию педагогов в соответствии с определенными направлениями педагогических исследований, организовано проведение обучающих мероприятий (семинаров, консультаций по теме инновационного проекта), организованна работа творческой группы участников инновационной деятельности.

2. В рамках научно-методического и организационно-методического сопровождения педагогов проведены следующие мероприятия:

8 сентября 2022 года педагоги школы (участники инновационного проекта) приняли участие в семинаре по алгоритму работы первого года реализации инновационного проекта, который проходил на базе ГУО "Осиповичский дошкольный центр развития ребенка" с участием научных консультантов Афанасьевой Натальи Григорьевны и Тюко Виктории Викторовны. Виктория Викторовна помогла педагогам скорректировать темы индивидуальных исследований, калентарные планы, дала консультацию по ведению Дневника педагога, участника инновационной деятельности.

14 сентября 2022 года прошел Круглый стол «Алгоритм инновационной деятельности. Первый год реализации проекта» с педагогами – участниками инновационной деятельности. На мероприятии обсуждались: этапы работы первого года внедрения инновационного проекта, цели и задачи работы педагогов-новаторов на диагностическом этапе, ожидаемые результаты реализации данного этапа. Педагоги общими усилиями нашли пути решения возникших у них проблем, обсудили изученную методическую литературу, определили критерии результативности первого года реализации проекта. В ходе мероприятия была сформирована творческая группа, распределены функциональные обязанностей участников проекта. Определена тематика индивидуальных педагогических исследований, обсудили составление педагогами индивидуальных планов по реализации проекта.

30 сентября 2022 с педагогами – участниками инновационной деятельности был проведен методический практикум «Дневник участника инновационной деятельности: структура и требования». Педагоги получили представления о том, что Дневник – это документ, в котором фиксируются результаты инновационной деятельности на определенном этапе. Документ является обязательным для всех участников инновационной деятельности. Педагоги ознакомились с Памяткой педагогу, осуществляющему инновационную деятельность, со структурой, правилами и сроками заполнения дневника. Были определены сроки и форма отчета по итогам выполнения плана работы участника инновационной деятельности за текущий учебный год. Педагоги приступили к заполнению дневников.

22 сентября 2022 года участие в семинаре «Формирование гражданской идентичности и патриотизма обучающихся в современных социокультурных условиях» в рамках сетевого взаимодействия участников инновационной деятельности.

3. С целью включения в инновационную деятельность обучающихся и их законных представителей, создания эффективных условий для формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся проведены:

Информационное родительское собрание

Мероприятия, посвященные Дню знаний

Мероприятия, посвященные Дню народного единства

Мероприятия, посвященные Международному дню мира

Мероприятия, посвященные Дню матери

Мероприятия, посвященные Дню отца

Прием учащихся в ряды ОО "БРПО"

Акция "Память"

Акция "Аднавім лясы разам"

Акция "Мы выбираем помощь пожилым людям"

Музейное занятие "Их подвиг в памяти мы сохраним"

Торжественная линейка, посвященная началу учебной четверти